［まちづくり］［図工］こどものまち・展覧会のご案内

 

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［３年］図工だより

１学期をふりかえって

材料や道具を使いこなして

色のよさを形と組み合わせて

［４年］図工だより

 １学期を振り返って

あるものを生かしてつくる

［６年］図工だより

１学期を振り返って

自分なりのイメージを伝えるため、工夫して表す

 

［図工］展覧会の題材紹介

 令和４年度　光華小学校　展覧会　題材紹介

　テーマ　「LIVE ! LIFE ! ここにいるよ！」

この数年、子供たちにとって困難な状況が続いています。しかし、その中でも日々は続いていきます。図工の授業で子供たちは、手を動かし材料や道具と対峙して、つくりながらどんどん発想を広げ活動を発展させます。心を動かし生まれた作品はいきいきとした形や色にあふれています。それは今この時を生きている証と言えるでしょう。思いを形にしていく経験が、一人一人の豊かな人生につながっていくことを願っています。

本展覧会では、作品を通じて日ごろの児童の活動の様子が見えるようにしたいと準備を進めてきました。子供たちの「ここにいるよ！」と言わんばかりの表現の数々をどうぞお楽しみください。

［図工］令和４年度 展覧会のご案内

 テーマ　LIVE!　LIFE!　ここにいるよ！

日　時　　１１月２４日（木）、２５日（金）、２６日（土）

一般鑑賞（いずれも最終入場１６：００）

①　１１月２４日（木）１４：４５～１６：３０

②　１１月２５日（金）１３：４５～１６：３０

③　１１月２６日（土）１２：００～１６：３０

　　　　　　　　　　　　　　

会　場　　昭島市立光華小学校　体育館・校庭

［図工］図工だより３年

 １学期をふりかえって

色のよさをあじわって

［図工］図工だより６年

 １学期を振り返って

イメージをつくり、見通しをもつ

［図工］図工だより５年

 １学期を振り返って

「デザイン」してみる

［図工］図工だより４年

１学期を振り返って

ぐう然を味わう

［図工］図工だより ６年

「わたし」を磨く

「わたし」は宝物

「わたし」をつくる、「わたし」がつくる

［図工］図工だより ５年

「わたし」をつくる

自分の時間を有効に使う

他の誰かのために自分の力を使う

［図工］図工だより ４年

３学期を振り返って

高学年に向けて

［図工］図工だより ３年

３学期を振り返って

材料を使いこなそう

［図工］令和３年度昭島市小学校展覧会 ６年生出品作品の紹介

「感じたままに花」
学級園に春の花を観察にいきました。そして、自分なりの花のイメージをこれまで身につけた技法を活かして表しました。

「墨のうた」
水墨画に挑戦しました。墨と和紙のよさを活かして、ひびきあい広がるイメージを表しました。

「和紙のあかり」
割り箸や竹ひごなどでつくった骨組みに、水墨画の和紙や華紙を丁寧に貼ってランプシェードにしました。

［図工］令和３年度昭島市小学校展覧会 ５年生出品作品の紹介

「はじまりはポタリから」
墨汁を滴たらせた跡から発想を広げた彫り進み木版画です。彫って、刷り重ねて、を３回繰り返しました。色の組み合わせを工夫しました。

「バンド・デ・カンムリ」
荷造り紙バンドを使ってオリジナルの冠をつくりました。出来上がったら冠をかぶって、その人になりきってハイポーズ！で写真撮影しました。

［図工］令和３年度昭島市小学校展覧会 ４年生出品作品の紹介

「願いの種から」
自分の「願い」をピカピカの種に込めてつくります。モダンテクニックでつくった「自分いろがみ」を切り貼りして、その種から花を咲かせました。

「野生のいきもの」
初めて彫刻刀を使った木版画に取り組みました。版木の表面に生き物、裏面に風景を掘り、背景を色で、生き物を黒で刷り重ねました。周りを「自分いろがみ」で額縁のように飾りました。

「すてきなツリーハウス」
初めてノコギリを使いました。角材や自然の枝をどんどん切り、使い終わった版木と組み合わせてツリーハウスをつくりました。グルーガンでの接着も手慣れたものです。